Microsoft bietet in den nächsten zwei Monaten einige Trainings zu Windows 8 an:
· 03. Mai 2012, Karlsruhe - Training für Windows 8 Entwicklung mit .NET
· 07. Mai 2012, Dresden - Training für Windows 8 Entwicklung mit HTML5 & JavaScript
· 11. Mai 2012, Bad Homburg - Training für Windows 8 Entwicklung mit HTML5 & JavaScript
· 16. Mai 2012, Hamburg - Training für Windows 8 Entwicklung mit .NET
· 21. Mai 2012, Bielefeld - Training für Windows 8 Entwicklung mit HTML5 & JavaScript
· 24. Mai 2012, Bremen - Training für Windows 8 Entwicklung mit HTML5 & JavaScript
· 29. Mai 2012, Nürnberg - Training für Windows 8 Entwicklung mit .NET
· 11. Juni 2012, Hannover - Training für Windows 8 Entwicklung mit HTML5 & JavaScript
· 12. Juni 2012, Berlin - Training für Windows 8 Entwicklung mit .NET
· 13. Juni 2012, Bad Homburg - Training für Windows 8 Entwicklung mit .NET
· 14. Juni 2012, Köln - Training für Windows 8 Entwicklung mit .NET
· 19. Juni 2012, Bielefeld - Training für Windows 8 Entwicklung mit .NET
· 20. Juni 2012, Bremen - Training für Windows 8 Entwicklung mit .NET
· 21. Juni 2012, Karlsruhe - Training für Windows 8 Entwicklung mit HTML5 & JavaScript
· 27. Juni 2012, München - Training für Windows 8 Entwicklung mit HTML5 & JavaScript
Windows 8 UX
Zudem gibt es 4 Events speziell zum Thema Windows 8 UX für Designer und Entwickler an folgenden Tagen:
· 10. Mai 2012, Bremen
· 14. Mai 2012, Nürnberg
· 15. Mai 2012, Bielefeld
· 07. Juni 2012, Hamburg
Theoretisch soll es eine Anmeldung und Agenda unter diesem Link geben (geht bei mir aber aktuell nicht) :
http://www.microsoft.com/germany/msdn/events/windows8/training.mspx
Für die Leser aus dem Dresdner Raum hier der Direktlink zur Anmeldung für das HTML/JS Windows 8 Entwickler Event sowie die Agenda:
09.30 – 10.00 Zur Auffrischung: Windows 8-Grundlagen
10.00 – 11.30 ListViews, Data Binding, Orientation, Snapping und Semantic Zoom
12.30 – 14.00 Appbars, Media Capture, Lifetime Management
14.30 – 16.00 Einstellungen, Live-Kacheln und Benachrichtigungen
16.15 – 16.45 Windows Store
